به نقل از «ایسنا»

اجرای ۳۰ عنوان برنامه انتخاباتی در آموزش و پرورش استان قم

تاریخ انتشار: ۲۴ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۴۱۶۰۸

ایسنا/قم مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اجرای ۳۰ عنوان برنامه انتخاباتی در آموزش و پرورش استان، گفت: تبیین دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی ایران در حوزه‌های مختلف برای نسل جدید بسیار مهم و سرنوشت ساز است و باعث می‌شود تا نسل آینده میل و رغبت بیشتری برای مشارکت در فعالیت‌های مختلف از جمله انتخابات داشته باشند؛ آموزش و پرورش نیز در این راستا به برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت تاکید زیادی دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

علیرضا رحیمی مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تاکید بر حضور ۸۰۰۰ دانش آموز رای اولی در استان قم، تصریح کرد: برنامه‌های متعدد انتخاباتی از جمله ۳۰ عنوان برنامه در قالب تریبون‌های آزاد تا گفت‌وگوی دانش‌آموزی و جشن بلوغ سیاسی، پویش‌های مجازی، جلسات پرسش و پاسخ، تبلیغات محیطی تدارک دیده شده و درحال اجرا است.

رحیمی افزود: امروز فضای حاکم بر ارتباطات خانوادگی، ارتباطات فرهنگی و نوع نگاه افراد به مسائل اجتماعی، تاثیرگذاری فرزندان را بر تصمیمات والدین افزایش داده است بر همین مبنا امروز فرزندان تأثیر بسزایی در نحوه و میزان حضور والدین در جریان‌های اجتماعی از جمله انتخابات دارند.

وی اظهار کرد: یکی از عوامل تاثیرگذار در هویت اسلامی، انقلابی و ایرانی، موقعیت اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و توان دفاعی کشور در داخل و خارج از کشور، منطقه و بین‌الملل است در همین راستا تبیین دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی ایران در حوزه‌های مختلف برای نسل جدید بسیار مهم و سرنوشت‌ساز است و باعث می‌شود تا نسل آینده میل و رغبت بیشتری برای مشارکت در فعالیت‌های مختلف از جمله انتخابات داشته باشند؛ آموزش و پرورش نیز در این راستا به برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت تاکید زیادی دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم تاکید کرد: نسل آینده‌ساز به ویژه رأی اولی‌ها ان‌شاءالله حماسه ساز خواهند شد و ۱۱ اسفند با دیگر رأی اولی، پیر و جوان، روستایی و شهری، کارگر و کارمند، زن و مرد، همه و همه در انتخابات شرکت فعال خواهند داشت چرا که رهبر عزیز و فرزانه ما فرمودند همه بیایند.

تبیین دستاوردهای انقلاب دانش‌آموزان را در برابر دشمنان واکسینه می‌کند

حجت‌الاسلام محمد امینیان، معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان قم نیز در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: برنامه‌های آموزش و پرورش استان قم در راستای تشویق و ترغیب دانش آموزان برای مشارکت در عرصه انتخابات نه تنها دانش آموزان رأی اولی بلکه دانش‌آموزان مقاطع متوسطه و ابتدایی را هم شامل می‌شود؛ زیرا دانش‌آموزان را کنشگرانی می‌دانیم که می‌توانند در بین اعضای خانواده اثرگذار باشند.

وی ضمن تاکید بر ظرفیت‌ تشکل‌های نخبگانی دانش‌آموزی در عرصه انتخابات، بیان کرد: اولین و مهم‌ترین برنامه آموزش و پرورش در راستای تحقق مشارکت حداکثری برگزاری جشن‌های تکلیف سیاسی است که در مناطق مختلف آموزش و پرورش طبق یک جدول زمان‌بندی در حال برگزاری است و تاکنون بیش از ۱۰ جشن با حضور اساتید و مسئولان استانی برگزار شده است.

امینیان با اشاره به برگزاری مناظرات دانش‌آموزی و کرسی‌های آزاداندیشی با هدف بیان مطالبات و دغدغه دانش‌آموزان، تصریح کرد: برگزاری طرح جت از دیگر اقدامات آموزش و پرورش است، جت مخفف کلمه جهاد تبیین است در این طرح دانش‌آموزان در قالب گروه‌های شش نفره کتاب‌هایی را در حوزه دستاوردهای انقلاب و پاسخ به شبهات می‌خوانند و در قالب روزنامه دیواری و برنامه‌های صبحگاهی به دوستان خود ارائه می‌دهند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان قم، بیان کرد: با توجه به این که معلمان در سطح جامعه به عنوان قشر اثرگذار شناخته می شوند جلسات و کارگاه‌های تخصصی را برای ارتقای آگاهی همکاران فرهنگی جهت کنشگری و دعوت از مردم برای حضور موثر در انتخابات برگزار کردیم.

وی عنوان کرد: برگزاری پویش‌های مختلف از جمله پویش من و بابای گلم را برنامه‌ریزی کردیم که دانش‌آموزان می‌توانند فیلمی با این موضوع که چرا برای قوی شدن ایران اسلامی همه باید در انتخابات شرکت کنند تهیه و در این پویش شرکت کنند؛ برای این پویش۲۰۰ جایزه نیز در نظر گرفتیم.

امینیان اضافه کرد: ما معتقدیم که دانش‌آموزان امروز مدیران فردای کشور هستند و لذا اگر دانش‌آموزان از زمان تحصیل با دستاوردها و ظرفیت‌های کشور آشنا شوند امید در آن‌ها بیشتر می‌شود و به تبع این امیدواری، تلاش و انگیزه بیشتری برای اثرگذار بودن در دانش آموزان ایجاد می‌شود.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان قم با بیان اینکه ارائه دستاوردهای انقلاب دانش‌آموزان ما را در برابر دشمنان و بدخواهان این ملت واکسینه می‌کند، تصریح کرد: آشنایی با دستاوردهای انقلاب اسلامی سبب می‌شود احساس وطن دوستی، احترام به کشور و انقلاب در دانش‌آموزان دوچندان شود؛ اگر دستاوردهای پیشرفت انقلاب اسلامی را روایت نکنیم دیگران ما را همانطور که می‌خواهند روایت خواهند کرد و فرزندان ما را دچار شبهه می‌کنند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: قم انقلاب اسلامی رای اولی ها انتخابات انتخابات ۱۴۰۲ استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی سیاسی آموزش و پرورش استان قم دستاوردهای انقلاب آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۴۱۶۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری

به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.

وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.

کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.

وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.

وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.

مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.

کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.

وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.

وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.

اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استان‌ها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.

وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.

کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.

وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.

کد خبر 6089831